PROSPECTIVA DE LA INSPECCIO D'ENSENYAMENT A CATALUNYA.

Autor: TORT RAVENTOS LLUIS
Año: 1980
Universidad: BARCELONA
Centro de realización: DEPARTAMENTO DE METODOLOGIA Y TECNOLOGIA EDUCATIVA DE LA UNIVERSIDAD DE BARCELONA
Centro de lectura: FILOSOFIA Y CIENCIAS DE LA EDUCACION
Director: MASCORT DIEZ ERNEST
Tribunal: SANVISENS MARFULL ALEXANDRE , HORTALA ARAU JOAN , GARCIA GARRIDO JOSE LUIS , QUINTANA CABANAS JOSEP MA , BORRELL FELIP NURIA
Resumen de la tesis

A PARTIR DE UN PLANTEAMIENTO PROSPECTIVO SE DISEÑA LO QUE PODRIA SER LA INSPECCION DE ENSEÑANZA EN CATALUÑA TENIENDO EN CUENTA: 1 SE INTENTA RESPONDER A LOS PROBLEMAS DETECTADOS EN ESTE CAMPO DE LA INSPECCION (OPINION DE LOS INSPECTORES DE LAS PROVINCIAS CATALANAS DE LOS DELEGADOS PROVINCIALES DE ENSEÑANZA DE ESTAS PROVINCIAS Y DEL SENTIR DE LOS INSPECTORES DE ESPAÑA); 2 ORIENTADOS EMPERO POR EL ESTUDIO QUE SE HACE DE UNOS CAMPOS ANALOGICOS (HISTORIA DE LA INSPECCION EN CATALUÑA INSPECCION COMPARADA EN DOCE PAISES Y ANALISIS DE LA ADMINISTRACION PUBLICA Y CIENTIFICA); Y 3 CONTANDO CON CIERTOS CONDICIONANTES (LA ACTUALIDAD ESCOLAR EL SENTIR DE LOS PARTIDOS POLITICOS PARLAMENTARIOS Y LOS VALORES PROSPECTIVOS). EN CONSECUENCIA SE PLANTEA LA FUTURA INSPECCION COMO UNA ORGANIZACION FLEXIBLE QUE BUSCA EL DESARROLLO ADECUADO Y OPTIMIZADOR DE CADA CENTRO ESCOLAR CENTRADA EN EL SECTOR (ENTIDAD TERRITORIAL MAS PEQUEÑA QUE LA PROVINCIA Y MAYOR QUE LA COMARCA) COMO NUCLEO ELEMENTAL DE COORDINACION DE LA ENSEÑANZA.