LA MADUREZ VOCACIONAL Y SU MEDIDA: ESTUDIO Y ADAPTACION DEL CAREER DEVELOPMENT INVENTORY A LA POBLACION ESPAÑOLA.

Autor: SALVADOR FERNANDEZ MONTEJO OTILIA ALICIA
Año: 1980
Universidad: VALENCIA
Centro de realización: FACULTAD DE FILOSOFIA Y CIENCIAS DE LA EDUCACION
Centro de lectura: FILOSOFIA Y CIENCIAS DE LA EDUCACION
Director: SECADAS MARCOS FRANCISCO
Tribunal: SECADAS MARCOS FRANCISCO , MARIN IBAÑEZ RICARDO , BERNIA PARDO JOSE , ESTEBAN MATEO LEON , BENAVENT OLTRA JOSE ANTONIO
Resumen de la tesis

ESTA INVESTIGACION SE HA REALIZADO CON DOS OBJETIVOS PRINCIPALES. A) UNA AMPLIA REVISION DE LA LITERATURA RELEVANTE SOBRE EL CONSTRUCTO DE LA MADUREZ VOCACIONAL COMO PASO PREVIO PARA B) UNA INVESTIGACION EMPIRICA SOBRE LAS RELACIONES DE LA MADUREZ VOCACIONAL SU ESTRUCTURA Y SU EVOLUCION EN UNA MUESTRA ESPAÑOLA. EN LA CONSECUCION DEL PRIMER OBJETIVO SE HA ESTRUCTURADO LA EXTENSA INFORMACION DISPONIBLE EN TRES ASPECTOS: 1) CONTEXTO TEORICO DE LA MADUREZ VOCACIONAL: DESARROLLO DE LA CARRERA 2) REVISION DE LAS DEFINICIONES MODELOS Y VARIABLES ESTUDIADAS EN RELACION CON LA MADUREZ VOCACIONAL Y 3) ESTUDIO COMPARATIVO DE LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACION DE LA MADUREZ VOCACIONAL. RESPECTO AL ESTUDIO EMPIRICO SE HA REALIZADO LA ADAPTACION DEL CAREER DEVELOPMENT INVENTORY A LA POBLACION ESPAÑOLA ASI COMO UN CUIDADOSO EXAMEN DEL MISMO. A TRAVES DE ESTE INSTRUMENTO SE HA ESTUDIADO LAS RELACIONES ESTRUCTURA Y EVOLUCION DE LA MADUREZ VOCACIONAL.