LA HISTORIA CONTEMPORANIA DE CATALUNYA EN L'ENSENYAMENT PRIMARI I SECUNDARI, 1970-1990.

Autor: HERNANDEZ CARDONA FRANCESC XAVIER
Año: 1993
Universidad: BARCELONA
Centro de realización: DEPARTAMENTO: HISTORIA CONTEMPORANEA PROGRAMA DE DOCTORADO: PLAN ANTIGUO (CURSILLOS MONOGRAFICOS)
Centro de lectura: GEOGRAFIA E HISTORIA
Director: PAGES BLANCH PELAI
Tribunal: TERMES ARDEVOL JOSEP , PRATS CUEVAS JOAQUIN , TREPAT CARBONELL CRISTOFOL , IMBERNON MUÑOZ FRANCESC , RIERA TUEBOLS SANTIAGO
Resumen de la tesis

- LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN EL ESTADO ESPAÑOL A LO LARGO DE LOS SIGLOS XIX-XX. - LA LEY GENERAL DE EDUCACION DE 1970 Y LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA HISTORIA. - LOS CONTENIDOS DE HISTORIA Y DE HISTORIA CONTEMPORANEA DE CATALUÑA EN LA ENSEÑANZA A PARTIR DEL 1975: EL MARCO LEGAL. - CONTENIDOS DE HISTORIA Y DE HISTORIA CONTEMPORANEA DE CATALUÑA EN LOS LIBROS DE TEXTO- 1970-1990. - ICONOGRAFIA DE LA HISTORIA Y DE LA HISTORIA CONTEMPORANEA DE CATALUÑA EN LOS LIBROS DE TEXTOS. 1970-1990. -PROFESORADO, ALUMNOS Y MATERIALES DIDACTICOS. ESTADOS DE LA QUESTION RESPECTO A LA HISTORIA DE CATALUÑA Y LA HISTORIA CONTEMPORANEA DE CATALUÑA.