EL MUNDO ADULTO EN LA MENTE DE LOS NIÑOS. LA COMPRENSION INFANTIL DE LAS RELACIONES DE INTERCAMBIO Y EL EFECTO DE LA INTERACCION SOCIAL SOBRE SU DESARROLLO

Autor: ECHEITA SARRIONAVOIA GERARDO
Año: 1985
Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID
Centro de realización: FACULTAD DE PSICOLOGIA
Centro de lectura: PSICOLOGIA
Director:
Tribunal: JIMENEZ BURILLO FLORENCIO , MARCHESI ULLASTRE ALVARO , LINAZA JOSE LUIS , CARRETERO MARIO , ENESCO ARANA ILEANA
Resumen de la tesis

LA TESIS PLANTEA DOS OBJETIVOS. EN PRIMER LUGAR ESTUDIAR COMO EVOLUCIONA LA COMPRENSION INFANTIL DE LAS RELACIONES DE INTERCAMBIO QUE SUBYACEN A LASTRACCIONES DE COMPRA-VENTA. EN SEGUNDO LUGAR ESTUDIAR EL EFECTO QUE SOBRE LA EVOLUCION DE LA NOCION DE GANANCIA TIENEN DISTINTAS SITUACIONES DE INTERACCION SOCIAL. EN LA PRIMERA PARTE DE LA INVESTIGACION SE REVISAN LAS PRINCIPALES INVESTIGACIONES SOBRE DESARROLLO DE CONCEPTOS SOCIALES CON ESPECIAL REFERENCIA A LOS ESTUDIOS SOBRE COMPRENSION INFANTIL DE LAS IDEAS ECONOMICAS Y LOS TRABAJOS SOBRE INTERACCION SOCIAL Y DESARROLLO COGNITIVO. EN LA SEGUNDA PARTE DE LA TESIS SE REALIZA UN TRABAJO EXPERIMENTAL SOBRE LOS OBJETIVOS PROPUESTOS CON UNA MUESTRA DE 200 SUJETOS ESCOLARIZADOS DE MADRID ENTRE 5 Y 11 AÑOS DE EDAD. EN LA DISCUSION Y CONCLUSIONES SE ANALIZAN LOS RESULTADOS DESDE EL PUNTO DE VISTA DEL MODELO PIAGETIANO Y DESDE LA PERSPECTIVA DEL MODELO DEL CONFLICTO SOCIOCOGNITIVO.