EL CENTRO ASOCIADO DE LA UNED EN DENIA. UNA APROXIMACION A LA EVALUACION INSTITUCIONAL.

Autor: LILLO GARCIA JOSEFA
Año: 1995
Universidad: VALENCIA
Centro de realización: DEPARTAMENTO: DIDACTICA Y ORGANIZACION ESCOLAR PROGRAMA DE DOCTORADO: CURSOS MONOGRAFICOS
Centro de lectura: FILOSOFIA Y CIENCIAS DE LA EDUCACION
Director: BENAVENT OLTRA JOSE ANTONIO
Tribunal: MEDINA REVILLA ANTONIO , MARTINEZ SANCHEZ AMPARO , SEVILLANO GARCIA M. LUISA , TOMAS VERDU VICENTE , MONERA OLMOS MARIA LUISA
Resumen de la tesis

LA TESIS PRETENDE COMO OBJETIVO FUNDAMENTAL REALIZAR UNA EVALUACION INSTITUCIONAL DEL CENTRO ASOCIADO DE LA UNED DE DENIA, UTILIZANDO UNA METODOLOGIA CUALITATIVA.SE ESTRUCTURA EN DOS PARTES. UNA PRIMERA PARTE DE FUNDAMENTACION TEORICA QUE PRETENDE PROFUNDIZAR EN LOS SIGUIENTES PUNTOS: LA EDUCACION A DISTANCIA, EL DIAGNOSTICO DE LA UNED EN ESPAÑA Y EL CENTRO ASOCIADO DE DENIA, PRECEDIDOS ESTOS APARTADOS POR UN CAPITULO QUE PRESENTA EL MODELO DE INVESTIGACION ELEGIDO Y LA METODOLOGIA A UTILIZAR. LA SEGUNDA PARTE INTENTA ANALIZAR Y EVALUAR EL CENTRO ASOCIADO DE DENIA, A PARTIR DE LA APLICACION DE UNOS CUESTIONARIOS A PROFESORES Y ALUMNOS, ENTREVISTAS Y OBSERVACION. LOS DATOS OBTENIDOS SE HAN AGRUPADO EN SEIS BLOQUES: CONTEXTO-RECURSOS ECONOMICOS Y MATERIALES- PROFESORADO-ALUMNADO-ORGANIZACION Y FUNCIONAMIENTO DEL CENTRO - SEDE CENTRAL DE LA UNED. TRAS EL ANALISIS E INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS, SE PRESENTAN LAS CONCLUSIONES FINALES Y UNAS MODESTAS ESTRATEGIAS DE ACCION. LA TESIS CONCLUYE CON LA PRESENTACION DE LA BIBLIOGRAFIA UTILIZADA Y UNA SERIE DE ANEXOS DE INTERES.