CONTINGENCIA Y APRENDIZAJE DE RELACIONES DE PREDICTIBILIDAD.

Autor: MARTOS MONTES RAFAEL
Año: 1990
Universidad: GRANADA
Centro de realización: DEPARTAMENTO: PSICOLOGIA EXPERIMENTAL Y FISIOLOGIA DEL COMPORTAMIENTO PROGRAMA DE DOCTORADO: COGNICION Y EMOCION: PROCESOS FISIOLOGICOS, COMPORTAMENTALES Y APLICACIONES
Centro de lectura: FILOSOFIA Y LETRAS
Director: MALDONADO LOPEZ ANTONIO
Tribunal: TUDELA GARMENDIA PIO , GODOY GARCIA JUAN , AGUADO AGUILAR LUIS , ALONSO MARTINEZ GUMERSINDA , CANDIDO ORTIZ ANTONIO
Resumen de la tesis

EL PRESENTE TRABAJO DOCTORAL SE CENTRA EN EL ANALISIS DE LAS CONDICIONES DE CONTINGENCIA BAJO LAS CUALES LAS PERSONAS APRENDEMOS ACERCA DE RELACIONES DE PREDICTIBILIDAD ANTE ESTIMULOS. SUJETOS HUMANOS SON EXPUESTOS A LA OCURRENCIA DE DOS ESTIMULOS ENTRE LOS QUE SE PODRIAN ESTABLECER DIFERENTES NIVELES DE CONTINGENCIAS SIGUIENDO UN PROCEDIMIENTO ANALOGO AL DEL CONDICIONAMIENTO CLASICO. COMO INDICES DE DICHO APRENDIZAJE SE REGISTRARON LAS RESPUESTAS DE PREDICCION DE LOS SUJETOS Y LOS JUICIOS DE PREDICTIBILIDAD. LOS RESULTADOS MOSTRARON QUE EL APRENDIZAJE DE RELACIONES DE PREDICTIBILIDAD ANTE DOS ESTIMULOS O SUCESOS DEPENDIO DE LA CAPACIDAD PREDICTIVA DE UN SUCESO SOBRE EL OTRO Y NO DEL NIVEL DE CONTINGENCIA QUE RELACIONABA A AMBOS SUCESOS. TALES RESULTADOS SON DISCUTIDOS EN RELACION AL MODELO DE LA CONTINGENCIA Y DE LA LITERATURA EXPERIMENTAL CORRESPONDIENTE.
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