CARACTERISTICAS DEL COMPORTAMIENTO PSICOMOTOR DE LOS NIÑOS Y EDUCACION PSICOMOTRIZ.

Autor: ANGEL FERRER CARMEN
Año: 1978
Universidad: BARCELONA
Centro de realización: UNIVERSIDAD DE BARCELONA DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA FACULTAT DE FILOSOFIA I CIENCIES DE L EDUCACIO
Centro de lectura: FILOSOFIA Y CIENCIAS DE LA EDUCACION
Director: SIGUAN SOLER MIGUEL
Tribunal: GOMA MUSTE FRANCISCO , GENOVART ROSELLO CANDIDO , ARAGO MITJANS JOAQUIN , BALLUS PASCUAL CARLOS
Resumen de la tesis

PLANTEAMIENTO DE DOS TEMAS: ESTUDIO DE LA EVOLUCION DE LAS CONDUCTAS PSICOMOTORAS DE LOS NIÑOS DE 3 A 7 AÑOS DE AMBIENTE SOCIOCULTURAL DE TIPO MEDIO Y POCO FAVORECIDO Y DE AMBIENTE RURAL DE NIÑOS CON PROBLEMAS DE APRENDIZAJE Y DE NIÑOS DEFICIENTES MENTALES. ANALISIS DE UNA EXPERIENCIA DE EDUCACION PSICOMOTRIZ REALIZADA DURANTE UN PERIODO DE TRES AÑOS EN NIÑOS CON ESCOLARIDAD NORMAL EN NIÑOS CON DIFICULTADES ESCOLARES Y EN NIÑOS DEFICIENTES MENTALES ESTUDIANDO LA INCIDENCIA DE DICHA EDUCACION EN LA EVOLUCION DEL COMPORTAMIENTO DE TODOS ESTOS NIÑOS.