PSICOPEDAGOGIA
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Autor: JIMÉNEZ RODRÍGUEZ VIRGINIAAño: 2003Universidad: COMPLUTENSE DE MADRIDResumenLa pretensión de esta tesis ha sido el elaborar un instrumento útil para evaluar la conciencia lectora de sujetos con edades comprendidas entre los 11 y los 12 años. Este instrumento recibe el nom ... [Sigue]
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Autor: LUCENA FERRERO RICARDOAño: 2003Universidad: COMPLUTENSE DE MADRIDResumenLa revisión bibliográfica se centra en el análisis de los conocimientos existentes acerca de la violencia, y de manera muy especial en el maltrato entre iguales en el marco escolar (bullying): sus ... [Sigue]
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Autor: PADRÓS GÓMEZ M. CARMENAño: 2003Universidad: COMPLUTENSE DE MADRIDResumenSe trata de una investigación sobre el desarrollo de las estrategias que emplean los niños al resolver problemas matemáticos en formatos problema verbal y algoritmo. También se investigan los err ... [Sigue]
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Autor: BLANCO ROCA MARIA LUISAAño: 2004Universidad: LA LAGUNAResumenLa presente tesis doctoral ofrece una fundamentación teórica y empírica, a una metodología y un modelo subyacente (IPSI) para la formación superior de los profesionales que intervienen en la Acc ... [Sigue]
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Autor: RUIZ SALMERÓN JUAN JOSÉAño: 2003Universidad: GRANADAResumenACTUALMENTE LAS SOCIEDADES MUESTRAN SU PREOCUPACIÓN POR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN QUE IMPARTEN SUS SISTEMAS EDUCATIVOS, ANTE LA POSIBILIDAD DE QUE LA ESCUELA NO CUMPLA DEBIDAMENTE CON SUS OBJETIV ... [Sigue]
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Autor: GÓMEZ ALONSO JESÚS JAVIERAño: 2003Universidad: BARCELONAResumenEl presente trabajo, interdisciplinar (incorpora sociología, psicología y educación) analiza cómo son las relaciones afectivas y sexuales en la sociedad actual, concretándolas en adolescentes qu ... [Sigue]
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Autor: AMENABAR PERURENA BEÑATAño: 2002Universidad: PAIS VASCOResumenEn la presente investigación hemos tratado de la evolución que sufren las variables relacionadas con el estado de ánimo y la autoeficacia atendiendo al carácter y la dificultad de una serie de ta ... [Sigue]
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Autor: COELHO CAVALCANTI FRANCISCA M.Año: 2003Universidad: LEONResumenEl trabajo tiene como objetivo planificar una propuesta educativa para desarrollar habilidades sociales para educar en competencia social. Parte de una metodología evaluativa y descriptiva integran ... [Sigue]
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Autor: PÉREZ TURPIN JOSÉ ANTONIOAño: 2002Universidad: ALICANTEResumenLa presente investigación proporciona respuestas al proceso de la competición deportiva escolar, el cual después de haberlo estudiado meticulosamente, se ha observado que presenta muchas deficien ... [Sigue]
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Autor: GUTIÉRREZ CARMONA ROSARIOAño: 1997Universidad: CORDOBAResumenEsta investigación intenta analizar la relación entre la construcción del esquema corporal y el desarrollo del lenguaje oral en el alumnado de cinco años de edad. En la primera parte se realiza ... [Sigue]
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Autor: YANEZ MEJIAS GLADYS VIOLETAAño: 2001Universidad: LA LAGUNAResumenEl objetivo general del primer estudio fue el de conocer la estructura interna de las creencias en lectura mediante el analisis de componentes principales del cuestionario CEL (cuestionario sobre la ... [Sigue]
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Autor: NICOLAS CARRILLO JERONIMO DEAño: 1997Universidad: MURCIAResumenEl objetivo de esta tesis doctoral es el estudio del pensamiento divergente, entendido como el conjunto de procesos mentales que desarrollan los individuos cuando han de resolver problemas novedosos ... [Sigue]
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Autor: GUILLEN GUILLEN EVAAño: 1998Universidad: VALENCIAResumenNuestro objetivo se ubica en la Línea Expresivo-Motriz y su intención es exponer el papel de las actividades físicas escolares de corte educativo. En la definición del plan de trabajo, la variabl ... [Sigue]
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Autor: ZAPATA MARTINEZ JAQUELINEAño: 1997Universidad: AUTONOMA DE MADRIDResumenSaber, decir y pensar en la lectura de textos científicos es un boceto textual tendido hacia la búsqueda de la senda abierta del saber de las ciencias físicas, químicas, biológicas, entre otras, ... [Sigue]
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Autor: PUIG NEBOT AGUSTINAño: 1997Universidad: VALENCIAResumenLa consideración de las situaciones educativas no formales, de las que el Movimiento Scout constituye un claro ejemplo, ha sido tradicionalmente escasa, existiendo pocas investigaciones que las haya ... [Sigue]
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Autor: CANELO BARRADO CARLOSAño: 1997Universidad: SALAMANCAResumenEl contenido de la tesis pretende configurar un modelo policial de servicio, a través de un curriculum cuyas dimensiones y contenidos son determinados mediante una investigación experimental. El cu ... [Sigue]
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EVOLUCION DE LA EDUCACION FISICA Y EL DEPORTE EN ESPAÑA A TRAVES DE LA REVISTA "APUNTS" (1964-1993).Autor: CALATAYUD MIQUEL FRANCISCOAño: 1997Universidad: VALENCIAResumenSe ha analizado la evolución de la Educación Física y el Deporte en España a través de la revista "Apunts", estudiando el contenido de sus artículos, los autores que han publicado, los países, ... [Sigue]
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Autor: ARRIETA ILLARRAMENDI ELISAAño: 1996Universidad: PAIS VASCOResumenLA INVESTIGACION QUE SE PRESENTA PRETENDE INDAGAR EN LA PRACTICA EDUCATIVA ESCOLAR, CON EL FIN DE LLEGAR A UNA MAYOR COMPRENSION DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE, QUE PUEDEN SER INTERPRETADOS COMO RESU ... [Sigue]
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Autor: MIQUEO MIQUEO PILARAño: 1995Universidad: SALAMANCAResumenESTA INVESTIGACION RESPONDE AL INTERES SUSCITADO POR LA FORMACION PERMANENTE DE PROFESIONALES Y SU EFECTO INMEDIATO Y A LARGO PLAZO. SE HA REALIZADO UNA EVALUACION: A) INICIAL Y FINAL, DE 31 PROGRAMA ... [Sigue]
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Autor: MARUGAN DE MIGUELSANZ MONTSERRATAño: 1995Universidad: VALLADOLIDResumenCON EL FIN DE PALIAR ALGUNAS DE LAS DEFICIENCIAS EN LOS PROCESOS DE CODIFICACION DE LA INFORMACION EN ALUMNOS DE EDUCACION SECUNDARIA, SE HA DISEÑADO UN PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO EN ESTRATEGIAS DE R ... [Sigue]