TEORIA Y METODOS EDUCATIVOS
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Autor: MONTERO ESPINOZA VICTOR MANUELAño: 1981Universidad: AUTONOMA DE BARCELONAResumenEL ANALISIS DE LA SITUACION DE LA EDUCACION EN RELACION AL FACTOR INTERSECTORIAL ES UN ANTECEDENTE IMPORTANTE A CONSIDERAR PARA SU DESARROLLO GLOBAL Y SUS CONSIDERACIONES DE INTERRELACION EN EL ESQUE ... [Sigue]
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Autor: MIRAS MESTRES MARIANAAño: 1981Universidad: BARCELONAResumenPARTIENDO DE LA PROBLEMATICA DE LA RELACION ENTRE LENGUAJE Y CLASE SOCIAL EL ESTUDIO SE PLANTEA COMO OBJETIVO FUNDAMENTAL EL ANALISIS DE LA PERTINENCIA DE LOS INDICADORES FORMALES UTILIZADOS EN LOS T ... [Sigue]
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Autor: MENDEZ BARRANTES ZAYRAAño: 1981Universidad: BARCELONAResumenESTUDIO REALIZADO EN DOS FASES: 1: INVESTIGACION TRANSVERSAL CON ESCOLARES Y LICEISTAS DE 6 A 16 AÑOS DE EDAD DETERMINANDO LOS PORCENTAJES DE SUJETOS QUE SE SITUAN EN LOS DIVERSOS ESTADIOS EVOLUTIVO ... [Sigue]
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Autor: MENDES DE CAMPOS LUIZ HENRIQUEAño: 1981Universidad: COMPLUTENSE DE MADRIDResumenEL PRESENTE TRABAJO INICIA CON UN RAPIDO ANALISIS DE LA TEORIA EVOLUCIONISTA DE CHARLES DARWIN Y SU INFLUENCIA EN EL PENSAMIENTO DE JOHN DEWEY QUE EN EL DESARR OLLO DE SU TEORIA HAN SEGUIDO UNA DIREC ... [Sigue]
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Autor: MEDEIROS CERVI REJANE DEAño: 1981Universidad: BARCELONAResumenEL PRESENTE ESTUDIO PARTE DEL RECONOCIMIENTO DE UNA MATERIA INTERNACIONAL ADSCRITA AL SECTOR DE LA EDUCACION Y DE LA NECESIDAD Y POSIBILIDAD DE PROPORCIONARLE UN PLANTEAMIENTO ANALITICO. LA SISTEMATI ... [Sigue]
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Autor: MARCH CERDA MARTINAño: 1981Universidad: BARCELONAResumenEL OBJETIVO DE LA PRESENTE TESIS DOCTORAL ES EL DE ESTABLECER LAS DIFERENCIAS Y LAS SIMILITUDES ENTRE EL SISTEMA EDUCATIVO DE LAS ISLAS BALEARES Y LA DEL CONJUNTO DE ESPAÑA TANTO DESDE UNA PERSPECTI ... [Sigue]
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Autor: LOPEZ MELERO MIGUELAño: 1981Universidad: COMPLUTENSE DE MADRIDResumenCONSTA DE TRES PARTES: A) PARTE TEORICA: DONDE SE RECOGE TODA LA LITERATURA QUE SOBRE ESTE ASUNTO EXISTE. B) PARTE PRACTICA: INVESTIGACION EN UN CENTRO DE ED. ESPECIAL DURANTE 3 AÑOS. 1 AÑO: BASES ... [Sigue]
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Autor: GONZALEZ AGAPITO JOSEPAño: 1981Universidad: BARCELONAResumenEL OBJETIVO DE ESTA BIBLIOGRAFIA ES OFRECER AL HISTORIADOR DE LA EDUCACION LAS FUENTES BIBLIOGRAFICAS DEL SIGLO XIX CATALAN. CADA OBRA ES DESCRITA SEÑALETICAMENTE SE TRANSCRIBE SU PORTADA PRIMERAS L ... [Sigue]
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Autor: GOMEZ OCAÑA CONCEPCIONAño: 1981Universidad: VALENCIAResumenLA TESIS DOCTORAL HA VERSADO SOBRE LOS VALORES EN LOS SISTEMAS EDUCATIVOS DESDE UNA PERSPECTIVA MUNDIAL. HEMOS TRATADO DE HALLAR EL MAXIMO COMUN DENOMINADOR DE LOS OBJETIVOS EXPLICITOS EN LA CONTEMPO ... [Sigue]
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Autor: GOMEZ MOLINA JOSE RAMONAño: 1981Universidad: VALENCIAResumenLA TESIS COMPRENDE DOS PARTES: LA PRIMERA ES UN ESTUDIO DESCRIPTIVO DE LAS EVALUACIONES DE BUP Y COU EN EL PAIS VALENCIANO QUE ABARCA DOS ASPECTOS. EL PRIMERO ES UN ESTUDIO MONOGRAFICO DE PRIMER NIVE ... [Sigue]
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Autor: GOMEZ ESPINOSA CARMEN ELENAAño: 1981Universidad: AUTONOMA DE BARCELONA
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Autor: GOMEZ ADRADOS M. CARMENAño: 1981Universidad: PONTIFICIA DE SALAMANCA
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Autor: FLECHA GARCIA M. CONSUELOAño: 1981Universidad: COMPLUTENSE DE MADRIDResumenEL TRABAJO PRETENDE APORTAR UN INSTRUMENTO DE REACCION VALORATIVA FRENTE A LA AMISTAD Y UN ESTUDIO DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS CON SU APLICACION A UNA MUESTRA DE 2.186 SUJETOS. CONSTA DE DOS PARTES: ... [Sigue]
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Autor: FERRER GILA JUAN JOSEAño: 1981Universidad: POLITECNICA DE VALENCIAResumenESTUDIO Y DESARROLLO DE UN MODELO DIDACTICO PARA LA ENSEÑANZA DE LA GEOMETRIA DESCRIPTIVA INCLUYENDO SUS FUNDAMENTOS METODOLOGIA Y RESULTADOS.
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Autor: DOYAL SALGADO LISARDOAño: 1981Universidad: SANTIAGO DE COMPOSTELAResumenEL CONCEPTO QUE LA SOCIEDAD TIENE DEL ESCOLAR QUE APRENDE ES EL DE SER IMPRODUCTIVO.ELLO COMPORTA EN EL ESCOLAR EL AUTOCONCEPTO DE INDIVIDUO PERTENECIENTE A UNA CLASE MARGINAL SINO MARGINADA DEPENDIE ... [Sigue]
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Autor: CARRIZO OLIVARES DANIEL LEONELAño: 1981Universidad: COMPLUTENSE DE MADRIDResumenESTUDIO CORRELACIONAL CON MUESTRA REPRESENTATIVA DE LOS DISTINTOS ESCOLARES DE MEDIODIA VALLECAS MORATALAZ CIUDAD LINEAL SAN BLAS Y HORTALEZA (MADRID) EN LOS NIVELES ESCOLARES DE 8 E.G.B.; 1 2 3 DE B ... [Sigue]
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Autor: BATALLE DESCALS PEREAño: 1981Universidad: POLITECNICA DE CATALUÑAResumenLA TESIS ABORDA UNA TEMATICA DE UNA INNEGABLE ACTUALIDAD PEDAGOGICA LA POSIBILIDAD DE INTRODUCIR YA EN LA EGB EL CONOCIMIENTO ELEMENTAL DEL CALCULO DE PROBABI LIDADES Y DE LA ESTADISTICA. HASTA AHORA ... [Sigue]
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Autor: SUAREZ PICON CARMEN ALICIAAño: 1980Universidad: COMPLUTENSE DE MADRIDResumenLA PRESENTE TESIS DEMUESTRA LA NECESIDAD DE LA ORIENTACION EN LA UNIVERSIDAD. HEMOS COMPROBADO QUE LA ORIENTACION NO ES SOLO URGENTE E INDISPENSABLE EN PRIMER CURSO-ENTRADA EN LA UNIVERSIDAD- SINO TA ... [Sigue]
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Autor: SAEZ CARRERAS JUANAño: 1980Universidad: VALENCIAResumenINTERPRETACION DE LA OBRA DE MOUNIER BAJO EL ANGULO DE LA FILOSOFIA DE LA EDUCACION. UTILIZACION DE UNA METODOLOGIA TITULADA DIALECTICA ASCENSIONAL-REGRESIVA QUE RECOGE LAS CLAVES MAS IMPORTANTES DE ... [Sigue]
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Autor: RIO SADORNIL DIONISIO DELAño: 1980Universidad: COMPLUTENSE DE MADRIDResumenAPLICADA LA BATERIA DE APTITUDES MUSICALES DE SEASHORE A UNA MUESTRA DE 4.664 ESCOLARES Y 568 ADULTOS SE HA PUESTO DE MANIFIESTO QUE EXISTEN DIFERENCIAS EVIDENTES ENTRE LOS NIÑOS DE LA MISMA EDAD CR ... [Sigue]