PEDAGOGIA EXPERIMENTAL
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Autor: RÍOS DE DEUS M. PAULAAño: 2003Universidad: A CORUÑAResumenLa parte teórica, se tratan los capítulos de evaluación de centros, calidad educativa, modelos de evaluación de centros, métodos y técnicas de evaluación de centros y los motivos de la elecci ... [Sigue]
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Autor: VALENZUELA ESCRICHE TOMÁSAño: 2003Universidad: VALENCIAResumenEn esta investigación hemos estudiado la dificultad que tienen los alumnos a transferir los conocimientos adquiridos en las clases de matemáticas, a las clases de física y química, dentro de la e ... [Sigue]
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Autor: TOSCANO CRUZ MARIA DE LA OAño: 2003Universidad: HUELVAResumenESTA TESIS DOCTORAL TIENE COMO OBJETIVO PRINCIPAL DETECTAR LAS NECESIDADES DE ORIENTACION E INFORMACION QUE POSEEN LOS ALUMNOS DE SEGUNDO CURSO DE BACHILLERATO SOBRE EL ACCESO A LA UNIVERSIDAD. LOS ... [Sigue]
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Autor: NIETO GARCÍA ENRIQUE JOSÉAño: 2003Universidad: SEVILLAResumenLA TESIS TRATA DE PONER DE MANIFIESTO LAS VENTAJAS QUE SE PRODUCEN EN EL APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE CONOCIMIENTOS DE MECÁNICA DE MEDIOS CONTINUOS Y TEORÍA DE ESTRUCTURAS CUANDO SE DESARROLLAN EXPER ... [Sigue]
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Autor: FUENTES SERRANO ANGEL LUISAño: 2004Universidad: VALENCIAResumenEsta tesis estudia y analiza la danza con el objetivo de fundamentar su validez pedagógica. Desde el paradigma cualitativo y a través de la hermenéutica, se parte del análisis de la educación ac ... [Sigue]
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Autor: COTRINA GARCÍA MANUEL JOAQUÍNAño: 2003Universidad: CADIZResumenLa presente investigación de tesis doctoral se encuadra dentro del campo de la compensación de las desigualdades en educación. A través de la misma se pretende determinar el papel que las residen ... [Sigue]
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Autor: ROBLES MALDONADO MATÍASAño: 2002Universidad: JAENResumenTesis que recoge la aplicación de un Programa de Mejora de la Comprensión Lectora a alumnos del Primer Ciclo de la E.S.O. Se pretende un incremento del conocimiento de la idea principal y la estruc ... [Sigue]
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Autor: BOZA CARREÑO ANGELAño: 2002Universidad: HUELVAResumenPREGUNTA DE INVESTIGACIÓN ¿Cuáles son los roles básicos que desempeñan y las funciones principales que realizan los orientadores de Educación Secundario? MARCO TEÓRICO: 1,- Concepto de Orienta ... [Sigue]
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Autor: GIL GALVÁN ROSARIOAño: 2002Universidad: SEVILLAResumenEn esta investigación se analiza la situación de las mujeres que asisten a los centros de educación de adultos y a la educación secundaria de adultos. También se estudia la situación de estas ... [Sigue]
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Autor: PINTOR DIAZ PATRICIAAño: 2002Universidad: LAS PALMAS DE GRAN CANARIAResumenLa tesis analiza la figura del entrenador del deporte escolar en la isla de Tenerife. A lo largo de la Fundamentación Teórica se presenta una aproximación al deporte escolar en sus diferentes rasg ... [Sigue]
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Autor: DÍAZ DÍAZ NIEVES LIDIAAño: 2002Universidad: LAS PALMAS DE GRAN CANARIAResumenEn la economía actual, caracterizada por una fuerte competencia, el conocimiento organizativo despunta como uno de los recursos de carácter intangible más valiosos; ya que la ventaja competitiva ... [Sigue]
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Autor: DILMÈ CLAVAGUERA M. DOLORSAño: 2002Universidad: AUTONOMA DE BARCELONAResumenLa entrada de población procedente de la inmigración no comunitaria en los centros docentes puede ser un elemento dinamizador de las prácticas, puesto que la confrontación cultural genera tensió ... [Sigue]
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Autor: OLIVEIRA PAVAO SILVIA M. DEAño: 2002Universidad: AUTONOMA DE BARCELONAResumenCon la intención de ayudar a los profesores en la búsqueda de parámetros pedagógicos innovadores compromisados con la reflexión sobre las relaciones interpersonales en los medios educacionales t ... [Sigue]
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Autor: SIBÓN MACARRO TERESA-GEMMAAño: 2001Universidad: CADIZResumenCon palabras de un experto se diría: "Las instituciones escolares son espacios en los que las generaciones más jóvenes entran en contacto con informaciones, adquieren destrezas y valores que los ... [Sigue]
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Autor: GARCÍA MATA JORGEAño: 2001Universidad: MALAGAResumenLa formación en lengua extranjera y su didáctica forma parte del currículo de ciertas especialidades de maestros no especialistas en esa materia. Este trabajo constituye un acercamiento al estud ... [Sigue]
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Autor: MARTINEZ GIMENEZ TOMASAño: 2001Universidad: VALENCIAResumenEn este nuevo siglo la utilizacion de la tecnologia en todos los planos de la actividad humana se esta convirtiendo en una necesidad de primera magnitud. Es por este hecho que la introduccion de las ... [Sigue]
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Autor: ESTEBAB CURIEL GEMA DEAño: 2000Universidad: COMPLUTENSE DE MADRIDResumenLa necesidad de contar con indicadores de desarrollo de la Educación Ambiental nace de las propuestas elaboradas por diferentes instituciones de ambito internacional preocupadas por establecer form ... [Sigue]
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Autor: GARCIA HERRERO JUAN ANTONIOAño: 2000Universidad: EXTREMADURAResumenSe compara un modulo de aprendizaje deportivo con la orientacion hacia la tecnica con otro modelo de aprendizaje deportivo con orientación hacia la tactica. Se les administra a los dos grupos 40 ses ... [Sigue]
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Autor: ROMERO PACIOS MARIAAño: 1999Universidad: NAVARRAResumenEl objetivo de la Tesis Doctoral es el diseño y aplicación de un programa de intervención en los trastornos del lenguaje que pueda ser aplicado por el profesor en el aula. Este trabajo, partiendo ... [Sigue]
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Autor: SANTOS PASTOR M. LUISAAño: 1999Universidad: VALLADOLIDResumenEl objetivo de la investigación se centra en comprender en profundidad los significados y conceptos que se manejan de las actividades fisicas en el medio natural(AFMN) como contenido de lo E.F. En l ... [Sigue]