ENSEÑANZA PROGRAMADA
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Autor: SÁNCHEZ VALERO JOAN-ANTONAño: 2003Universidad: AUTONOMA DE BARCELONAResumenLa tesis empieza con una descripción del contexto inicial y una detección de necesidades. A partir de éstas se realiza un análisis de modelos, estrategias y experiencias, tanto desde las vertient ... [Sigue]
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Autor: ORTEGA CABALLERO MANUELAño: 2004Universidad: GRANADAResumenEl objeto de esta investigación sobre la Comunicación no verbal en el aula y la interrelación entre diferentes culturas, persigue desarrollar un trabajo cargado de implicaciones expresivo persona ... [Sigue]
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Autor: LATORRE FERNÁNDEZ ISABELAño: 2002Universidad: ALMERIAResumenLa tesis tiene como finalidad aproximarse a la formación inicial de enfermería a través de las prácticas asistenciales que realizan los alumnos y alumnas de esta diplomatura ya que éstas juegna ... [Sigue]
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Autor: MARQUES BARRIO JUAN BERNARDINOAño: 2002Universidad: VALLADOLIDResumenAunque se ha avanzado mucho en los procesos de investigación educativa en algunas áreas de las ciencias naturales, no se puede decir lo mismo de la Astronomía, donde existe un inmenso vacío. Por ... [Sigue]
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Autor: LATORRE ROMERO ÁGUEDAAño: 2002Universidad: SEVILLAResumenEl presente estudio pretende conocer en profundidad qué hechos condicionan el uso de la bicicleta en una ciudad, y qué implicaciones tiene esto esn su dentro del campo educativo. La utilización de ... [Sigue]
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Autor: CILENE MARIA LIMA ANTUNES MACIELAño: 2002Universidad: AUTONOMA DE BARCELONAResumenLa actual coyuntura socio-político-económica hace emerger la evaluación como un tema crucial para la toma de decisiones tanto en las esferas pública como privada. Este es un movimiento que viene ... [Sigue]
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Autor: REQUENA SÁNCHEZ-GARRIDO ESTHERAño: 2001Universidad: PAIS VASCOResumenEste estudio evalúa la eficacia de un programa de ejercicio específico de ocho meses de duración sobre el deterioro del equilibrio estático y dinámico en personas mayores, factor fuertemente as ... [Sigue]
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EL WORLD WIDE WEB COMO HERRAMIENTA EN LA REALIZACIÓN, EVALUACIÓN Y PUBLICACION DE CURSOS EDUCATIVOS.Autor: MENDEZ BRITO M. MAGDALENAAño: 2000Universidad: SALAMANCAResumenEl World Wide Web desde el punto de vista pedagógico es considerado una herramienta educativa, por la transmisión de la información, el mundo virtual con que cuenta y la interactividad del mismo, ... [Sigue]
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Autor: BO BONET ROSA M.Año: 2001Universidad: VALENCIAResumenEsta tesis forma parte de un proyecto de investigacion desarrollo por la Unidad de Tecnologia Educativa del parlamento M.I.D.E de la Universitat de Valencia para la empresa RENFE. El trabajo present ... [Sigue]
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Autor: TEJADA GIMÉNEZ JESÚSAño: 2000Universidad: LA RIOJA
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Autor: MUÑETON AYALA MERCEDES AMPAROAño: 2000Universidad: LA LAGUNAResumenEsta investigacion ha tenido como objetivo principal evaluar los efectos del entrenamiento en procesos de memoria, copia y lectura, en el contexto de la instrucción asistida por ordenador, sobre la ... [Sigue]
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Autor: VÁZQUEZ LAZO JUAN CARLOSAño: 1999Universidad: A CORUÑAResumenEste trabajo pretende el estudio de la acción de juego desde su perspectiva globalista partiendo de un enfoque tradicional y formalista. Se pretende obtener una herramienta de análisis para el cont ... [Sigue]
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Autor: SILESKY AGÜERO OTTO FRANCISCOAño: 1999Universidad: NACIONAL DE EDUCACION A DISTANCIAResumenEste trabajo ha sido orientado por la preocupación de comprender los vínculos entre innovaciones y resistencias y sobre todo, la forma en que ese proceso se concreta en un proyecto determinado en ... [Sigue]
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Autor: GARCIA QUINTANILLA MAGDAAño: 1999Universidad: AUTONOMA DE BARCELONAResumenInforme sobre un estudio de caso que centra su ateción en aquellos actores y escenarios que intervienen en la incorporación del prefesorado al proceso de innovación cuyo objetivo es: analizar un c ... [Sigue]
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Autor: GOMEZ LAHOZ JAVIERAño: 1998Universidad: SALAMANCAResumenEsta Tesis desarrolla y pone en práctica un curso por ordenador para aprender Fotogrametría, por valor aproximado de seis créditos teóricos y cuatro créditos prácticos, que pretende mejorar el ... [Sigue]
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Autor: ROMERO MORANTE JESUSAño: 1997Universidad: OVIEDOResumenEl objetivo de esta tesis doctoral es la elaboración de una propuesta de utilización del ordenador en la enseñanza de la historia en la E.S.O.. Como paso previo se discute el lugar de los medios e ... [Sigue]
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Autor: PORRAS LARA DIEGOAño: 1996Universidad: NAVARRAResumenEN PRIMER LUGAR, SE INVESTIGA EL CONCEPTO DE FORMACION CRISTIANA SEGUN EL MAGISTERIO DE LA IGLESIA CATOLICA (CAP. I), Y LA SITUACION DE LA VIDA CRISTIANA DE LOS ADOLESCENTES DESDE LA PSICOLOGIA Y LA ... [Sigue]
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Autor: COZAR BARTOS JOSE M.Año: 1996Universidad: ZARAGOZAResumenLA PRESENTE INVESTIGACION SE HA PLANTEADO LA REALIZACION DE UNA REVISION PROFUNDA DE LOS MECANISMOS DE INCORPORACION DEL ORDENADOR EN EL PROCESO EDUCATIVO, DE LAS TEORIAS QUE SUSTENTAN DICHA INCORPOR ... [Sigue]
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Autor: MARTINEZ ROMERO FRANCISCOAño: 1992Universidad: GRANADAResumenEL PRIMER OBJETIVO HA SIDO CONOCER LA SITUACION ACTUAL DE LA FC DEL FARMACEUTICO DE OFICINA EN NUESTRO PAIS Y EN NUESTRO ENTORNO. PARA CONSEGUIRLO, SE HA SEGUIDO LA SIGUIENTE METODOLOGIA: 1. UNA ENCU ... [Sigue]
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Autor: ALONSO CANO CRISTINAAño: 1992Universidad: BARCELONAResumenLA INVESTIGACION REALIZADA APORTA CONOCIMIENTO SOBRE LOS COMPLEJOS FENOMENOS QUE TIENEN LUGAR EN UN CENTRO DE ENSEÑANZA SECUNDARIA CUANDO DECIDE OPTAR, DE FORMA EXPLICITA, POR INTRODUCIR LA HERRAMIE ... [Sigue]
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